Профессию выбрали в детстве

«…Нет в мире радостнее дела, чем воспитание души…». Эти строки поэта Г.Крупина очень годятся для сегодняшних наших героев.
А они, и правда, герои – молодые специалисты школ № 16 и гимназии № 2. Разве это не поступок в наше время, когда многие молодые люди только и мечтают о том, как бы побыстрее сделать карьеру бизнесмена и сколотить капитал, – принять решение посвятить себя школе, детям?
Полные энергии, веселые, симпатичные и уверенные в себе. На один и тот же, в общем-то, простой вопрос: почему пришли в школу? – отвечают традиционно правильно: «Любим детей!»
Юлия Самсонова, учитель начальных классов, второй год преподает в школе № 16 и уверена, что профессию выбрала не зря. Взаимопонимание с детьми полное. Татьяна Карелина, окончившая как и Юлия, педагогический институт в Арзамасе, преподает математику в восьмых классах школы № 16: «Старшая сестра – учитель русского языка и литературы, а я вот выбрала математику. Моя задача – подготовить ребят к государственной итоговой аттестации в следующем году. Думаю, справимся». Анна Панькина, учитель английского в гимназии № 2, родом из Воркуты. Заканчивая 11 класс, твердо решила, что будет учиться в педагогическом вузе: «У меня в школе был хороший наставник, и это повлияло на выбор профессии… Я всегда буду молодой вместе с моими ребятами. И учиться жизни вместе с ними».
Оксана Горелова, тоже учитель английского языка гимназии, окончившая в этом году филфак Нижегородского лингвистического университета им. Добролюбова, считает: «Мы, учителя, отвечаем за будущее поколение, а в будущее нужно вкладывать много сил и знаний. И мы готовы». Еще один «англичанин» Андрей Дегтярев, окончивший Московский педагогический университет, говорит о том, что не хочет произносить никаких красивых слов, его решение идти в школу было осознанным: «Работа учителя – нормальная работа!»

Б.Аполлонова

Добавить комментарий

Spam Protection by WP-SpamFree