Деловые игры молодежи

Что такое игра? Это имитация реальной жизни, призванная научить молодую человеческую особь поведению в тех или иных ситуациях. Игровая форма сама по себе этой молодой особи интересна. Поэтому грамотный педагог так и поступит: вместо сухой лекции предложит игру.

16 июня специалисты Центра занятости населения и Молодежного центра провели профориентационную деловую игру «Город мастеров». Цель, ясное дело, обозначили нешуточную – поднятие престижа рабочих профессий.

Очень правильное в наше время начинание.
Так сложилось, что за последние десятилетия в стране просто в геометрической прогрессии выросло число людей, получивших высшее образование. Как правило, гуманитарное.
Толпы психологов, юристов и прочих «белых воротничков» стройными рядами замаршировали по улицам городов. Многие осели в торговых точках, поскольку такого количество работников умственного труда уже и не требуется. А институты продолжают штамповать никому не нужных специалистов.
Острый недостаток страна испытывает как раз в представителях рабочих профессий. Обычный сантехник встречается в наших широтах почти так же редко, как коала. Если так дальше пойдет, то надежда останется только на роботов. Иначе и гайку некому будет закрутить.
Вот эту тяжелую ситуации и призвана была переломить деловая игра «Город мастеров». В ней приняли участие 40 ребят из летних трудовых бригад. Они прямо сейчас получают свой первый трудовой опыт, так что есть возможность повлиять на их дальнейшее самоопределение.
Подростки разделились на три команды, каждая из которых выбрала себе профессию: повар, автомеханик, столяр-плотник. Специальности не с потолка взяты. В стране сейчас высоко востребованы квалифицированные рабочие кадры: плиточники, плотники, электрики, слесари, монтажники, электрогазосварщики. А на рынке труда нашего города стабильно высоким спросом пользуются работники общественного питания.
Участникам игры надо было рассказать о выбранной специальности, ее особенностях, о профессионально важных для качествах. Ребята даже сочиняли сказки, используя заданные слова.
Выполнение заданий оценивало независимое жюри. Смотрели на содержание, артистизм, эмоциональность, красочность, командное участие, оригинальность, чувство юмора, аккуратность, скорость.
По итогам восьми конкурсов победила команда «Повар». Игроки подошли к заданиям ответственней, креативней и дружнее других. Но памятными призами были награждены все участники игры.
Вывод однозначен: проведение профориентационных игр позволяет ребятам примерить на себя профессию, задуматься над выбором, понять, что ориентироваться необходимо не только на престижность, но и на спрос специальности на рынке труда.
И важно возрождение престижа рабочих профессий. Надо привлекать внимание школьников, их родителей и педагогов, воспитывать уважение к человеку труда.