В 1991 году в нескольких метрах от соснового леса была построена новая школа со счастливым номером «семь».

Немного истории

Директором школы была назначена Почетный работник общего образования РФ Людмила Ястребова.
В 1993 году здесь начинает работу филиал Детской художественной школы, который существует вот уже 18 лет. И ученики вместе с педагогами ДХШ вкладывают душу в оформление фойе и кабинетов.
1 декабря 1997 года закончилось строительство бассейна. Теперь в нем обучаются плаванию учащиеся школ микрорайона. Бессменным заведующим бассейна является Н.Анисимова.
С 1998 года в школе под руководством заместителей директора по учебной работе Л.Журавлевой и Е.Кузнецовой работает научное общество учащихся, а результат – победы ребят на городских и общероссийских олимпиадах, Харитоновских чтениях, областных конкурсах творческих работ.
С 2005 года на базе школы, и это уникальный опыт для города, по специально разработанной педагогами программе организована предпрофильная подготовка девятиклассников, что является существенным подспорьем в выборе школьниками дальнейшего жизненного пути.
Воспитательная работа по программе с этнокультурным (русским) компонентом под руководством Е.Васильевой тоже дала хорошие результаты. Школа стала лауреатом областного конкурса «За нравственный подвиг учителя» в 2008 году.

Двадцать лет спустя

Седьмая школа выглядит похорошевшей. Уютное фойе с отдельными для девочек и мальчиков раздевалками. Прекрасные спортивные залы, бассейн, теплица и, наконец, светлые классы, обустроенные с любовью и вкусом творческими людьми, опытными педагогами. Среди них А.Золотова, М.Погодина – победители приоритетного национального проекта «Образование», удостоенные гранта президента, а также педагоги В. Васильева, Н. Вышегородцева, награжденные знаками «Почетный работник общего образования», «Отличник народного образования», Л.Куликова, Л.Ганеева, О.Маляева – лауреаты премии «Серафимовский учитель», областного конкурса «За нравственный подвиг учителя» и победители и призеры городских конкурсов «Классный руководитель года», «Учитель года».
Каждый учебный год свыше 350 человек принимают участие в конкурсах различного уровня и больше половины становятся призерами или победителями.
А.Закутин, директор школы № 7:
– Что такое двадцать лет для школы? Это самый расцвет. С одной стороны, приобретен опыт, с другой – много сил и задумок. Я рад, что прошел здесь путь от учителя до директора, а помогали мне старшие наставники, коллеги. Поэтому особенно приятно говорить о нашей любимой школе. Сегодня и педагоги, и ученики, и их родители, в общем, все вовлечены в экспериментальную деятельность. Ведь с 2010 года наша школа – областная экспериментальная площадка, на базе которой реализуется программа духовно-нравственного воспитания и гражданского становления личности. Мы гордимся и нашим сотрудничеством с ДХШ. Станция юных натуралистов и Станция юных техников организовали здесь работу своих кружков. Школа сотрудничает с городским музеем, библиотекой имени А.С. Пушкина и Саровским Благочинием Нижегородской епархии. Именно наша школа стала базой для проведения первых городских Серафимовских детских чтений, муниципального этапа олимпиады по истории русского языка, городского конкурса школьников-знатоков православной культуры «Что? Где? Когда?», посвященного 305-летию основания Свято-Успенской Саровской пустыни. А еще Саровский физико-технический институт НИЯУ МИФИ ведет профориентационную работу с нашими старшеклассниками и привлекает их к участию в олимпиадах и конкурсах информационной и технической направленности.
Школа №7 – одна из самых спортивных в системе образования. Ведь она традиционно занимает призовые места в городской спартакиаде школьников. Наши спортсмены под руководством учителей А.Беняша, О.Дельцова, С.Маюкова являются неоднократными призерами и победителями региональных, областных, общероссийских и международных соревнований по разным видам спорта. В школе созданы и активно работают два музея: «История Вооруженных сил России» и «Культура и быт народов России». Музеи паспортизированы, а их работа получила высокую оценку на российском уровне.
Поговорили мы с директором и его заместителем по воспитательной работе Н.Шубиной и о новых образовательных реформах. А.Закутин рассказал о том, что в программу «Электронный дневник» пока вовлечены не все учащиеся. Но это только начало. Учитель начальной школы Валентина Васильева с 35-летним стажем работы, например, освоила новые информационные технологии. И успеваемость повысилась на 35-40%. А недавно в дистанционной всероссийской олимпиаде по русскому языку, математике и окружающему миру учащиеся класса В. Васильевой заработали сразу 14 дипломов победителей и призеров. Алексей Валерьевич рассказал, что 3-й час физкультуры в начальных классах здесь уже введен. Благо база для этого есть: 2 спортзала, бассейн.
«У школы, несмотря на то, что профильное направление информационно-технологическое, хорошо развито и духовно-нравственное», – подчеркнула замдиректора по воспитательной работе Н.Шубина. Она пояснила, что русская культура – это не только русский язык и литература, но и знания нравственных основ прежней жизни народа. И возможность усвоения лучшего нынешними молодыми людьми. Наталья Владимировна с одобрением относится и к введению весной в четвертых классах нового предмета по изучению основ религиозных культур и светской этики.
Светлое завтра
Недавно в школе проводилось анкетирование среди детей, родителей и учителей, которое показало, что все они не только любят школу, но и мечтают увидеть ее еще более современной. Учителя, например, хотят, чтобы рабочие места школьников и педагогов были оборудованы ноутбуками с выходом в Интернет. И представляют будущее школы без бумажных дневников и журналов. А оценки из электронного журнала будут автоматически выставляться в личные дневники. В каждом классе появится интерактивная доска. Дети забудут о тяжеленных портфелях с учебниками, так как работать будут на ноутбуках. А у учителей появится возможность по Интернету объяснять уроки заболевшим детям. Родительские собрания, по мнению пап и мам, должны проводиться в режиме online, как вебинары. И для тех, кто не присутствовал на собрании, будет возможность посмотреть его в записи. Родителям хочется, чтобы наполняемость в классах была уменьшена до 10 учеников, чтобы учитель мог на уроке поработать с каждым индивидуально. А отметки выставлялись бы по 10-балльной, более точной оценочной системе.
А еще были высказаны мечты о зимнем саде, большом выборе блюд в столовой, за которые можно расплатиться пластиковой карточкой через терминал, о читальном зале с редкими книгами, заказанными через Интернет для виртуального чтения, и с мягкими креслами для проведения уроков литературы, истории и географии.
В общем, не очень-то и заоблачные мечты и много конструктивных идей. Время стремительно летит вперед. И если всем вместе приложить усилия для приближения «светлого завтра», то нет ничего невозможного. Во всяком случае, руководство школы к этому готово.

Б.Аполлонова